母親
文化信使/張麗 編輯/慶會(huì)

記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一篇作文,題目是《我的媽媽》。
那時(shí)候我年紀(jì)小,對(duì)母親經(jīng)歷的一些事情知道的也不多,更提不上有什么感悟了。覺(jué)得這篇作文很難寫(xiě),晚上就問(wèn)母親:今天老師叫寫(xiě)一篇關(guān)于媽媽的作文,怎么寫(xiě)???媽媽是國(guó)高畢業(yè),語(yǔ)文水平比較出眾。他就教導(dǎo)我:如果寫(xiě)記敘文就應(yīng)該分三個(gè)步驟寫(xiě),第一寫(xiě)母親的年齡和外貌特點(diǎn),第二寫(xiě)母親是如何的照顧自己的孩子和怎么樣的教育孩子們,自己去體會(huì)和理解。第三應(yīng)該寫(xiě)自己要在今后的日子里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親的厚望。
通過(guò)母親的點(diǎn)撥,母親在日常生活中的點(diǎn)滴和對(duì)父親的愛(ài),對(duì)我們幾個(gè)兄弟姐妹的細(xì)心照顧,在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)了。下筆有情有味,所以我的這篇作文寫(xiě)的很生動(dòng)很感人,被老師在學(xué)校的幾個(gè)班級(jí)里當(dāng)成范文念。當(dāng)然,我的心里也美滋滋的。從此我就更加喜愛(ài)語(yǔ)文課與寫(xiě)作文了。
從我記事兒時(shí)起,母親一直都是忙碌著的,很少在白天的時(shí)候躺著休息一會(huì)。父親在村部上班,所以管家比較少。家里家外的事情都是由母親一個(gè)人操持,就連我們兄弟姐妹身上的單衣、棉衣、夾鞋和棉鞋,都是由母親在點(diǎn)著煤油燈的夜里親自縫制的。
母親年輕的時(shí)候體力很好,挑一擔(dān)水或糧食是看不出有多費(fèi)勁兒。她經(jīng)常給我們做的主食吃就是煎餅。這是一個(gè)粗糧細(xì)作的過(guò)程,很麻煩,但是我們愛(ài)吃啊!我敢說(shuō):母親攤的煎餅是一流的,現(xiàn)在想起來(lái)煎餅卷土豆絲的那滋味好象還在口里似的。
母親還是一個(gè)種田的好手。我經(jīng)??匆?jiàn)她和有經(jīng)驗(yàn)的莊稼把式在田間地頭聊天,說(shuō)什么地應(yīng)該種什么樣的莊稼,怎么樣的伺候糧食才能高產(chǎn)。如果沒(méi)有天災(zāi),我家的糧食幾乎都是豐收的。那個(gè)時(shí)候種棉花是唯一的掙錢途徑,母親就把家里的那幾塊好地都種上了棉花??墒沁@個(gè)農(nóng)作物是一個(gè)非常麻煩的伺候過(guò)程,母親幾乎得從開(kāi)春種地忙活到上凍。一有時(shí)間,我就陪著母親一起伺弄棉花:間苗、施肥、打藥、鋤草、擼底葉、掐尖、掰水腕。直到秋天開(kāi)出朵朵鮮白的棉花了,再一點(diǎn)點(diǎn)地采摘。這個(gè)活需要每一個(gè)步驟都很精細(xì),要不會(huì)減產(chǎn)的。母親幾乎是手把手交我的,現(xiàn)在想起來(lái),這些農(nóng)活我都會(huì)呢。
母親和鄰里之間的關(guān)系也處的非常好,如果是遇到比我們還貧困的人,母親都會(huì)毫不吝嗇地把自己家里的一些吃的穿的送給他們。如果哪家的婆媳妯娌吵架了,也會(huì)來(lái)找母親做和事老。母親性格直率,敢于說(shuō)出他們吵架的根源,不偏不向,會(huì)把吵架的人說(shuō)服的心服口服。母親去世回老家下葬的時(shí)候,那些分別了多年的鄰居都在大路上含淚等著母親的靈柩,一直目送她老人家下葬。
母親是一個(gè)很平凡普通的人,她的全部心思都放在了她的兒女和子孫后代身上,一生勞頓,一生利他,一生慈愛(ài)。
母親,女兒永遠(yuǎn)的想念你,敬重你!
[責(zé)任編輯:雅賢]
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