學生作文天地

編者按：

　　關心一個孩子的成長，首先從關心他的基本素質、聆聽他內心的聲音開始。為了讓更多的學生熱愛寫作，切實提高寫作能力，本網(含手機站)從即日起開設“學生作文天地”公益專欄，免費編發(fā)、推送社會各界朋友以及有關學校、老師推薦的學生作文。期望能利用新媒體平臺，給大家打開一扇交流寫作心得、提升語文素質的新窗口。歡迎全國各地的家長和學生廣為利用。

　　本網小編的口號是：義務幫助孩子成長，能幫一個算一個!

我與受傷的小鳥

遼寧喀左育才專業(yè)作文學校03班 于汪洋

4月6日 晴

　　今天早上，我準備去上學。剛下樓，就發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我見它翅膀受傷，似乎是被什么東西撞的。我把它帶到了樓上，準備好紗布。而小鳥以為我要傷害它，就開始了“逃亡”。我一把把它抓了過來，給它包扎傷口。它渾身抖得厲害，也許是傷口疼痛，也許是恐懼吧。

4月7日 晴

　　因為今天放假，所以我可以在家里照顧小鳥了。昨晚它讓我一整晚沒睡好。不過，也沒關系。我想那只小鳥一定是受驚了吧！我跑到樓下，給小鳥捉來許多蟲子，等我把蟲子放到小鳥的面前，它便開始吃午飯了。

4月8日 晴

　　今天，是小鳥傷口恢復的最后一天，意味著我就可以幫助小鳥拆開繃帶了?？墒?，當我來到小鳥面前，卻發(fā)現(xiàn)小鳥一動不動，我以為它是在睡覺呢！可是，當我觸碰它的身體時，卻發(fā)現(xiàn)它的身體冰涼，我才知道，它已經死了。我還想今天親自幫它解開繃帶，看它快樂地飛翔呢。我將它帶到樓下，挖了一個小坑，把這只小鳥埋到土里。臨走那一刻，我心里涌起莫名的憂傷。

　　[責任編輯 趙盼]

小鏈接

　　于汪洋，遼寧省喀左縣第三小學六年五班學生。喜歡唱歌和籃球，是學校的小干部。在2012—2013學年度被評為優(yōu)秀班干部。 在2015—2016學年度第一學期表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“英語小博士”。

　　(本欄目由遼寧省喀左育才專業(yè)作文學校協(xié)辦)

【本網聲明】