編者按

　　嬌柳依依炫嫩碧，紫燕翩翩啄春泥。2017年，遼寧省朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院不忘初心，砥礪前行，為“辦好人民滿(mǎn)意教育”再立新功，不僅讓學(xué)院人收獲了責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感和幸福感，更在社會(huì)上樹(shù)立起新時(shí)期教育工作者開(kāi)拓創(chuàng)新、共克時(shí)艱、勇于擔(dān)當(dāng)、高歌猛進(jìn)的群體形象，獲得了社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注和高度贊譽(yù)。

　　為進(jìn)一步樹(shù)立教育行業(yè)的清風(fēng)正氣，樹(shù)立可供學(xué)習(xí)的典型樣板，強(qiáng)力推動(dòng)朝陽(yáng)教育闊步挺進(jìn)新境界，本網(wǎng)特在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，重磅推出此文，以饗廣大網(wǎng)友。

金聲玉振新教壇

——遼寧省朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院2017年創(chuàng)新工作紀(jì)實(shí)

文圖/褚駒 韓超 編輯/趙盼

　　春暉融瑞彩，紫氣和云生。2017年，朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院站在新的歷史起點(diǎn)上，遵循上級(jí)部署，搶占發(fā)展先機(jī)，擺正自身位置，突出工作創(chuàng)新，譜寫(xiě)了砥礪前行的新篇章，創(chuàng)造了有目共睹的新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了令人驚喜的新跨越。

深入推進(jìn)“琢玉工程”，打造新型研訓(xùn)隊(duì)伍，“學(xué)院人”收獲了責(zé)任感

　　“結(jié)靈凝粹生群玉，飛英蕩彩如長(zhǎng)虹。”宋代詩(shī)人四錫的《琢玉歌》，為我們描繪了一幅生機(jī)勃勃的琢玉圖。

召開(kāi)縣（市）區(qū)師校校長(zhǎng)會(huì)議

　　2016年，學(xué)院在全國(guó)同行業(yè)首創(chuàng)的“琢玉工程”，在提升研訓(xùn)員業(yè)務(wù)能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)等方面發(fā)揮了點(diǎn)石成金的作用。2017年，學(xué)院初心不改，馬不停蹄，召集各師校校長(zhǎng)深入研討，確立了“縱向延展，橫向互動(dòng)，內(nèi)外結(jié)合，共同提升”的新思路，以向各縣（市）區(qū)拓展延伸為主攻方向，將“琢玉工程”推向新的歷史高度。“學(xué)院人”經(jīng)過(guò)新一年的琢玉雕心，能力素質(zhì)全面攀升，堅(jiān)定了寫(xiě)好朝陽(yáng)教育奮進(jìn)之筆的自信心和責(zé)任感。

“換崗磨玉”座談會(huì)

　　“換崗磨玉”啟新程，上下同心琢璞玉。2016年，學(xué)院選派的首批共5位“換崗磨玉”人員在基層鍛煉中得到迅速成長(zhǎng)。2017年5月，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，學(xué)院選定的第二批共5名同志，分赴雙塔區(qū)新竹幼兒園、光明小學(xué)、朝陽(yáng)一中、朝陽(yáng)六中和第二高中任教掛職。一年來(lái)，5位同志均取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在學(xué)院的示范與引領(lǐng)下，2017年5月，建平縣師校也啟動(dòng)了此工程，選派2名同志到基層鍛煉，也收到了很好的效果。

送任教掛職研訓(xùn)員到六中

　　“借石攻玉”拓思路，攜手基層共提升。2017年，學(xué)院邀請(qǐng)近30名國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者為一線(xiàn)教師傳經(jīng)送寶。省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心副主任劉天成、藝體部副主任董巍，清華大學(xué)教授崔剛，小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)家高乃定，北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委王明明等教育名家，都應(yīng)邀分別為全市研訓(xùn)員和一線(xiàn)教師做專(zhuān)題講座，累計(jì)培訓(xùn)2100多人次。與此同時(shí)，以“上掛橫聯(lián)下輻射”的新理念，累計(jì)選派市直及各縣（市）區(qū)相關(guān)人員200多人次，到域外求取教育真經(jīng)，提升內(nèi)涵。4月，小學(xué)教育開(kāi)展跨區(qū)域研訓(xùn)聯(lián)盟活動(dòng)，參加葫蘆島市特色聯(lián)盟校活動(dòng)；10月，組織各師校相關(guān)負(fù)責(zé)人和研訓(xùn)基地校校長(zhǎng)共28人前往大連觀摩考察；11月，組織全市第三批名師55人進(jìn)駐武漢集中培訓(xùn)；帶領(lǐng)58名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)趕赴南京研修。此外，2017年，學(xué)院共派遣研訓(xùn)員55人次赴北京、上海、成都、無(wú)錫、杭州等地參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育發(fā)展最新理論與做法。

“借石攻玉”到葫蘆島

“借石攻玉”到南京

“借石攻玉”到大連

　　“勵(lì)志開(kāi)玉”提素質(zhì)，打造管理新常態(tài)。通過(guò)建立健全新的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，在規(guī)范管理中出效益，求質(zhì)量，三個(gè)層面的工作匯報(bào)制度取得了良好效果。

“勵(lì)志開(kāi)玉”

　　部門(mén)主要負(fù)責(zé)人年初述職制度。2月，召開(kāi)了各部門(mén)負(fù)責(zé)人述職大會(huì)。全院18個(gè)中層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，對(duì)本部門(mén)上年度工作、個(gè)人履職以及新一年主要工作安排等情況全面述職，搭建了部門(mén)之間了解、交流的平臺(tái)，達(dá)到了收心定神、比學(xué)趕幫的效果。

“勵(lì)志開(kāi)玉”述職會(huì)

　　任教掛職人員述職制度。3月，首批任教掛職人員完成使命光榮歸隊(duì)，學(xué)院召開(kāi)了專(zhuān)題匯報(bào)會(huì)。5名同志集中匯報(bào)了一年來(lái)在基層學(xué)校鍛煉、成長(zhǎng)的經(jīng)歷，和大家一起分享了自己的感悟和收獲，達(dá)到了以身說(shuō)法、考核督促的目的。

“換崗磨玉”人員述職

　　外出參培人員匯報(bào)學(xué)習(xí)成果制度。3月至5月，2016年度外出培訓(xùn)的研訓(xùn)員代表24人，有秩序地進(jìn)行了5場(chǎng)專(zhuān)題匯報(bào)。參培人員把參加培訓(xùn)學(xué)到的先進(jìn)理念、高端知識(shí)或基本技能，與全市教育現(xiàn)狀、學(xué)院工作以及本人履職情況緊密結(jié)合，與同事們共同分享，達(dá)成了個(gè)體受訓(xùn)、集體提升的愿望。

“勵(lì)志開(kāi)玉”匯報(bào)會(huì)

　　“聚力研玉”強(qiáng)底蘊(yùn)，形成篤學(xué)新風(fēng)尚。通過(guò)“名家講堂”、“讀書(shū)分享”等篤學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，鞏固了全院精研篤行、建設(shè)研學(xué)之院的思想基礎(chǔ)。4月，舉辦了“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”讀書(shū)報(bào)告會(huì)，并邀請(qǐng)省中心藝體部主任董巍在“名家講堂”分享讀書(shū)體會(huì)；6月末，舉辦了“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年大會(huì)暨 ‘朗讀者’大賽”，共計(jì)31名研訓(xùn)員登臺(tái)展示讀書(shū)成果；據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年全院人均讀書(shū)5冊(cè)，每名研訓(xùn)員至少完成了2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。

“聚力研玉”詩(shī)文朗誦會(huì)

　　“文化雕玉”塑靈魂，鑄就啟智新品牌。具有新時(shí)代學(xué)院特色的核心文化理念逐漸深入人心，篤學(xué)慎思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)得到自覺(jué)踐行，學(xué)院人精道明術(shù)的整體形象逐漸形成。2017年，學(xué)院人以全新的狀態(tài)組織各種研訓(xùn)活動(dòng)，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)思考，累計(jì)在“今日朝陽(yáng)網(wǎng)”發(fā)表各類(lèi)稿件140余篇，打造了學(xué)院嶄新的專(zhuān)業(yè)品牌。同時(shí)還與朝陽(yáng)市鑫盛藝術(shù)公司合作，對(duì)學(xué)院文化建設(shè)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)，包括文化標(biāo)識(shí)在內(nèi)的學(xué)院外部景觀的美化，文化樓體、文化墻、文化走廊的裝飾等特色文化建設(shè)已準(zhǔn)備就緒，蓄勢(shì)待發(fā)。

“文化雕玉”系列活動(dòng)

著眼“供給側(cè)”改革，打造研訓(xùn)“創(chuàng)新版”，“學(xué)院人”收獲了成就感

　　2017年，學(xué)院以“創(chuàng)新工作年”為抓手，積極探索推進(jìn)研訓(xùn)工作供給側(cè)改革，以15項(xiàng)創(chuàng)新工作為引領(lǐng)，帶動(dòng)了全市教科研、師干訓(xùn)工作取得了巨大成績(jī)，“學(xué)院人”在履職盡責(zé)中，喜獲了事業(yè)成就感。

　　堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以提升鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)治校能力為重心，側(cè)重抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的培養(yǎng)。

研討安排2017年“創(chuàng)新工作年”主要工作

　　以“鄉(xiāng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)助力工程”為龍頭，發(fā)揮省級(jí)專(zhuān)家型校長(zhǎng)及其工作室的領(lǐng)航、輻射作用，通過(guò)集中培訓(xùn)與跟崗研修等形式，帶動(dòng)全市農(nóng)村地區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)成長(zhǎng)，形成了以專(zhuān)家型校長(zhǎng)引領(lǐng)帶動(dòng)骨干校長(zhǎng)，市、縣（區(qū)）聯(lián)動(dòng)發(fā)展的新格局，全年累計(jì)培訓(xùn)校長(zhǎng)534人，其中培訓(xùn)農(nóng)村校長(zhǎng)146名。3月，選派27名校長(zhǎng)，分兩期參加了遼寧省“十三五”鄉(xiāng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)班；6月，組織61位村小校長(zhǎng)參加了在大連舉辦的朝陽(yáng)市“十三五”首期鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班；11月，組織58名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)到南京師范大學(xué)參加高級(jí)研修班。

舉辦鄉(xiāng)村校長(zhǎng)高級(jí)研修班（大連）

　　圓滿(mǎn)完成了省中心對(duì)學(xué)院指導(dǎo)的全市8個(gè)省級(jí)專(zhuān)家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)情況的督導(dǎo)檢查工作，贏得了省督導(dǎo)團(tuán)和市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)的認(rèn)可。

省專(zhuān)家檢查指導(dǎo)工作

　　創(chuàng)辦了“朝陽(yáng)干訓(xùn)”微信公眾平臺(tái)，推廣宣傳培訓(xùn)政策、治校成果，交流研討培訓(xùn)心得、治校之道，形成了透視教育行業(yè)“關(guān)鍵少數(shù)”狀況的前沿窗口。

在大連舉辦的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班

　　堅(jiān)持以人為本，以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心，搭建多維立體培訓(xùn)平臺(tái)。通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、線(xiàn)上線(xiàn)下混合培訓(xùn)等方式，分批次、分層級(jí)、分學(xué)段開(kāi)展了多種形式的教師培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)教師5000人（含送教下鄉(xiāng)），有效提升了各級(jí)各類(lèi)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。

迎接省干訓(xùn)督導(dǎo)團(tuán)檢查指導(dǎo)工作

首期鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)研修班

　　開(kāi)展了義務(wù)教育課程改革系列培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)省義務(wù)教育改革項(xiàng)目組專(zhuān)家來(lái)朝陽(yáng)做理論通識(shí)性專(zhuān)題培訓(xùn)，培訓(xùn)600多人；對(duì)研訓(xùn)員和一線(xiàn)教師啟動(dòng)實(shí)施了國(guó)家統(tǒng)編義務(wù)教育三科（道德與法治、語(yǔ)文、歷史）培訓(xùn)，共培訓(xùn)670多人；經(jīng)過(guò)筆試、面試，遴選出全市第三批教學(xué)名師40人，參加在武漢進(jìn)行的集中培訓(xùn)；借助遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，以“輔導(dǎo)+研討+實(shí)踐”的混合培訓(xùn)模式，圓滿(mǎn)完成了全市“十三五”首批市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)1082人，培訓(xùn)優(yōu)秀率達(dá)到83.55％；召開(kāi)朝陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)大連教育學(xué)院專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，全市9所中職校的400多位領(lǐng)導(dǎo)和教師受益。

鄉(xiāng)村教師市級(jí)培訓(xùn)

市級(jí)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)啟動(dòng)

頒發(fā)遠(yuǎn)程研修輔導(dǎo)教師證書(shū)

　　聚焦核心素養(yǎng)，以深化教育教學(xué)改革為核心，開(kāi)創(chuàng)教研科研工作新格局。2017年，學(xué)院教科研工作圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心任務(wù)，堅(jiān)持以科研的方式做教研，用教研的思維做科研的工作思路，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，在創(chuàng)新中重質(zhì)量，求發(fā)展。

省專(zhuān)家作義務(wù)教育課改專(zhuān)題培訓(xùn)

　　以德為先，積極落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)。將立德樹(shù)人主線(xiàn)貫穿2017年各項(xiàng)工作始終，開(kāi)展了中小學(xué)德育活動(dòng)課程化區(qū)域聯(lián)動(dòng)創(chuàng)優(yōu)工作。先后組織了7場(chǎng)中小學(xué)德育活動(dòng)課程化區(qū)域教研會(huì)，召開(kāi)了有390多人參加的“朝陽(yáng)市中小學(xué)德育活動(dòng)課程化推進(jìn)會(huì)”，開(kāi)展了以“走進(jìn)學(xué)校、貼近教師、浸潤(rùn)學(xué)生”為主旨的德育活動(dòng)課程化送培到?；顒?dòng)，共培訓(xùn)相關(guān)人員1200多人；進(jìn)行了朝陽(yáng)市“十三五”高中班主任專(zhuān)業(yè)化全員培訓(xùn)，對(duì)全市299名高中班主任進(jìn)行了第一輪、共4學(xué)時(shí)的小班型、落地式理論通識(shí)性專(zhuān)題培訓(xùn)。

職教培訓(xùn)

朝陽(yáng)教育

　　立足創(chuàng)新，以培養(yǎng)核心素養(yǎng)體系引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。全面開(kāi)展核心素養(yǎng)與各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)銜接轉(zhuǎn)化研究，配合教育行政部門(mén)，啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)教師綜合素質(zhì)提升工程，工程跨小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，包括全部開(kāi)設(shè)學(xué)科，涉及義務(wù)教育、高中教育、民族教育、技術(shù)教育、藝術(shù)體育教育等多個(gè)層面，歷時(shí)近1年，在全市廣大一線(xiàn)教師當(dāng)中引起強(qiáng)烈反響，學(xué)院工作業(yè)績(jī)得到各方贊許。教研指導(dǎo)形式注重創(chuàng)新，通過(guò)沉浸教研、基地校聯(lián)盟、特色校經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式，推動(dòng)全市各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學(xué)教育開(kāi)展“沉浸式”教研，助推小學(xué)校本研修工作，研訓(xùn)員深入全市各小學(xué)累計(jì)聽(tīng)課700多節(jié)，做專(zhuān)題講座12場(chǎng)，面對(duì)面解除教師教育教學(xué)困惑。初中教育開(kāi)展全市初中研訓(xùn)基地校聯(lián)盟建設(shè)，以“協(xié)同創(chuàng)新、互助共贏、提升素質(zhì)、打造品牌”為基本策略，創(chuàng)新工作模式，提升服務(wù)質(zhì)量，初中各學(xué)科研訓(xùn)員應(yīng)各地教育局和基層學(xué)校邀請(qǐng)做專(zhuān)題講座19次；啟動(dòng)實(shí)施“局直中學(xué)青年教師素質(zhì)提升系列研訓(xùn)活動(dòng)”，2017年共組織10次，計(jì)24學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，共有7個(gè)學(xué)科的221名青年教師參訓(xùn)。普通高中研訓(xùn)工作成績(jī)斐然，5月，舉辦朝陽(yáng)市高中英語(yǔ)特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，6月，邀請(qǐng)清華大學(xué)教授崔剛蒞臨該市“高中英語(yǔ)教師閱讀教學(xué)培訓(xùn)會(huì)”做專(zhuān)題報(bào)告，11月，舉辦省化學(xué)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，推動(dòng)了全市普通高中優(yōu)質(zhì)化特色化辦學(xué)，12月，承辦了“遼寧省一般高中英語(yǔ)學(xué)科特色建設(shè)會(huì)議”。

青年教師素質(zhì)提升

德育活動(dòng)課程化推進(jìn)會(huì)?

　　研訓(xùn)融合，推動(dòng)教研工作深入開(kāi)展。學(xué)前教育扎實(shí)推進(jìn)“幼兒每日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”和貫徹《指南》聯(lián)合教研，開(kāi)展三級(jí)聯(lián)動(dòng)中心教研組開(kāi)放教研工作，梳理問(wèn)題、制定章程、形成方案。組織召開(kāi)了7場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，大大提升了幼兒園保教質(zhì)量和幼兒教師的義務(wù)水平；職業(yè)教育開(kāi)展中職校“一校一策”診斷式研訓(xùn)工作，以座談訪談、主題報(bào)告、課堂觀察、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，推進(jìn)中職校課堂教學(xué)改革；民族教育充分發(fā)揮微信展示功能，大力開(kāi)展網(wǎng)上講座，破除時(shí)間空間約束，擴(kuò)大蒙語(yǔ)教研影響力；技術(shù)教育以“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)為突破，曬課25926節(jié)，推薦到省里1128節(jié)，獲省優(yōu)課143節(jié)，獲部?jī)?yōu)課23節(jié)，全省排名第七。組織6900多名村小教師參加全國(guó)信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，極大地提升了全市教師特別是農(nóng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平；藝術(shù)體育教育成功舉辦了主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的朝陽(yáng)市第二屆中小學(xué)生合唱器樂(lè)舞蹈大賽，全市共77所學(xué)校、5000余名學(xué)生參與其中，歷時(shí)8個(gè)月，充分展現(xiàn)了學(xué)院人的敬業(yè)精神和工作能力。

化學(xué)省會(huì)

技術(shù)教育

教師素質(zhì)提升

　　以質(zhì)為本，教育科研工作展現(xiàn)新氣象。聚焦教育教學(xué)改革重點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對(duì)前沿教育理念，嶄新教學(xué)模式、區(qū)域內(nèi)特色化熱點(diǎn)教育教學(xué)等問(wèn)題，開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展和高中走班制教學(xué)研究，為市教育局撰寫(xiě)大型調(diào)研報(bào)告2份；完成了本年度科研立項(xiàng)相關(guān)工作，全年組織申報(bào)國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題20多項(xiàng)，省課題80項(xiàng)；組織申報(bào)省教育科研規(guī)劃課題結(jié)題驗(yàn)收20余項(xiàng)，市級(jí)課題140余項(xiàng)，批復(fù)70項(xiàng)?！冻?yáng)教育》完成了改版工作，內(nèi)文全部實(shí)現(xiàn)彩印。遴選精品稿件，刊物文質(zhì)兼美；建立了“我們都看”《朝陽(yáng)教育》微信公眾號(hào)，全年推送文章103篇，點(diǎn)擊量達(dá)11,800次，打造了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教育期刊的新模式。

科研

民族教育

小學(xué)沉浸

學(xué)前教育

三級(jí)聯(lián)動(dòng)教研

藝術(shù)教育

職業(yè)教育

提升“三服務(wù)”能力，組織教師技能大賽，“學(xué)院人”收獲了榮譽(yù)感

　　為全面落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人的根本任務(wù)，適應(yīng)中國(guó)特色招生考試和課程改革新形勢(shì)，學(xué)院同市教育局聯(lián)手，啟動(dòng)實(shí)施了全市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程。該工程規(guī)劃三年完成，分青年教師、班主任和骨干教師三個(gè)層面進(jìn)行。2017年，工程率先實(shí)施了青年教師素質(zhì)提升大賽。大賽于3月份啟動(dòng)，到12月中旬結(jié)束，歷時(shí)8個(gè)多月，涵蓋了全市中小學(xué)各學(xué)段、全學(xué)科的一線(xiàn)教師。在第一輪筆試中，全市有600多所學(xué)校的25000余名專(zhuān)任教師參加。在第二輪和第三輪專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽和教學(xué)能力競(jìng)賽中，有各地各校嚴(yán)格選拔的1759人參加大賽最終的角逐。其中，小學(xué)學(xué)段共有來(lái)自全市7個(gè)縣（市）區(qū)和朝陽(yáng)向陽(yáng)學(xué)校的449名選手，初中學(xué)段有來(lái)自全市128所學(xué)校、15個(gè)參賽隊(duì)的485名選手。高中學(xué)段有22支代表隊(duì)參賽，參賽教師385人。此外，參賽教師還包括技術(shù)教育涉及的三個(gè)學(xué)科、三個(gè)學(xué)段的121人，藝術(shù)體育教育涉及到的三個(gè)學(xué)段、三個(gè)學(xué)科的282人，民族教育涉及到來(lái)自27所中小學(xué)的蒙語(yǔ)教師37人。本次大賽，時(shí)間跨度之長(zhǎng)，牽涉學(xué)校之眾，參與人數(shù)之多，涉及內(nèi)容之廣，考察科目之全，產(chǎn)生影響之深，在朝陽(yáng)市教育史上可謂盛況空前。經(jīng)過(guò)兩輪專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試和專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)能力測(cè)試，共評(píng)選出27個(gè)先進(jìn)集體，951名教師獲獎(jiǎng)，共發(fā)放788個(gè)優(yōu)秀課獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

教師素質(zhì)提升工程大賽

　　本次比賽由朝陽(yáng)市教育局主辦、學(xué)院承辦。從各學(xué)段、各學(xué)科大賽方案的制定到具體比賽的策劃、組織實(shí)施，從大賽場(chǎng)地確定到各科評(píng)委及相關(guān)工作人員選用，“學(xué)院人”完成得堪稱(chēng)完美。大賽頂層設(shè)計(jì)科學(xué)縝密、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織精細(xì)有序、過(guò)程可圈可點(diǎn)，有力推動(dòng)了學(xué)校校本教研工作的開(kāi)展；全面促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的大幅提升；競(jìng)相涌現(xiàn)出一批有追求、有品格的青年骨干教師；鍛煉了研訓(xùn)員隊(duì)伍，激發(fā)了研訓(xùn)工作熱情。整個(gè)大賽有條不紊，亮點(diǎn)頻出，既檢驗(yàn)了改造后學(xué)院承辦大型比賽的硬件條件，又充分展示了“琢玉工程”實(shí)施兩年來(lái)在提升研訓(xùn)員素質(zhì)方面的巨大作用。本次比賽，教育行政部門(mén)滿(mǎn)意，基層學(xué)校認(rèn)可，一線(xiàn)教師受益，學(xué)院的關(guān)注度和美譽(yù)度得到提升，“學(xué)院人”累并快樂(lè)著，憑借自身的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神贏得了廣泛尊重，收獲了社會(huì)榮譽(yù)感。

素質(zhì)提升大賽

　　學(xué)院人拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力，令人矚目的工作業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和眾多同行的尊重。丹東市教師進(jìn)修學(xué)院、盤(pán)錦市教師進(jìn)修學(xué)院和該市部分縣（市）區(qū)的教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，先后來(lái)到學(xué)院考察學(xué)習(xí)、交流研討。學(xué)院的《研訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)提升路徑初探》被2017全國(guó)地市級(jí)教育學(xué)院教師教育高峰論壇采用，作為經(jīng)驗(yàn)交流材料印發(fā)；2017年8月7日，《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了《遼寧朝陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)院重生記》專(zhuān)稿，對(duì)學(xué)院的巨變進(jìn)行了深入報(bào)道，引起業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。

丹東市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院考察交流

黨建統(tǒng)攬全局，服務(wù)保障有力，職工獲得關(guān)愛(ài)，“學(xué)院人”收獲了幸福感

　　2017年，學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為引領(lǐng)，以深入做好扶貧幫困工作為突破，圍繞“琢玉工程”和“創(chuàng)新工作”的推進(jìn)實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)了黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和廉政建設(shè)，為學(xué)院業(yè)務(wù)工作的提質(zhì)增效提供了強(qiáng)有力的政治保證和組織保證，全年組織專(zhuān)題民主生活會(huì)2次，中心組學(xué)習(xí)10次，黨支部學(xué)習(xí)12次，督促引導(dǎo)各黨支部創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展了“主題黨日+”活動(dòng)12次。本年度，學(xué)院有4人被市局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，有1人被市局黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，有1人在“大德朝陽(yáng)，美德家庭”征文活動(dòng)中斬獲全市一等獎(jiǎng)，有1人被推薦為“朝陽(yáng)市崗位學(xué)雷鋒學(xué)郭明義標(biāo)兵”候選人，學(xué)院黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮。

扶貧

　　2017年，學(xué)院繼續(xù)加大資金投入力度，在原有財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算不減的基礎(chǔ)上，又累計(jì)爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)元，完善了多功能廳和錄播教室的音響、空調(diào)等配套設(shè)施，購(gòu)買(mǎi)了30臺(tái)高配置的筆記本電腦，安排了在職和離退休干部的兩次體檢，保證了學(xué)院保安保潔社會(huì)化的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，完成了兩棟辦公樓的消防改造。教輔各部門(mén)圍繞中心工作，堅(jiān)持服務(wù)為本，創(chuàng)新工作理念，為研訓(xùn)工作保駕護(hù)航。辦公室發(fā)揮承上啟下的樞紐作用，運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)規(guī)范，溝通協(xié)調(diào)順暢；總務(wù)后勤注重以人為本，講求工作實(shí)效，提高了各類(lèi)資源效益；成人學(xué)歷教育加大工作力度，保持在學(xué)規(guī)模；圖書(shū)資料管理提檔升級(jí)，服務(wù)研訓(xùn)工作能力有效提升；學(xué)院工會(huì)充分發(fā)揮“職工之家”的作用，關(guān)心職工生活，開(kāi)展了乒乓球賽、慶三八節(jié)等系列活動(dòng)，在春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)前夕，安排走訪慰問(wèn)在朝離退休老同志。目前，“學(xué)院人”積極、陽(yáng)光、快樂(lè)，勤業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，在崗教職工幸福感與日俱增，離職老同志歸屬感大大提升！

文體活動(dòng)

　　明星已高啼未已，云際騰上朝陽(yáng)紅。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新使命、新要求，學(xué)院人乘著十九大的強(qiáng)勁東風(fēng)，牢記市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的囑托，以踏石留印、抓鐵有痕的務(wù)實(shí)精神，以履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念B強(qiáng)意志，以深謀遠(yuǎn)慮、搶抓機(jī)遇的凌厲作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的沖天干勁，朝著既定的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)！

　?。ㄐ【幪崾荆焊嘞嚓P(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院在本網(wǎng)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)屬園地）

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