璞石成玉重琢磨　秀顏初露顯匠心

——遼寧省朝陽市教師進修學院第二批任教掛職人員期滿考評工作圓滿結(jié)束

文圖/姜娜 編輯/趙盼

考評小組查閱研訓員任教掛職期間各項工作記錄

　　3月23日至27日，朝陽市教師進修學院“換崗磨玉”子工程考評工作小組在程希印院長的帶領下，深入基層校，對第二批任教掛職人員一年來的整體工作情況進行實地考核?？荚u組根據(jù)考評情況進行量化賦分，綜合學校意見、量化結(jié)果等情況，給出任教掛職人員期滿考評最終結(jié)果并簽署意見。至此，學院“琢玉工程”之“換崗磨玉”子工程第二批任教掛職人員期滿考評工作圓滿結(jié)束。

5名青年研訓員任教掛職期間的各類工作記錄

　　2017年是朝陽市教師進修學院“琢玉工程”工作深入推進的一年。按照“換崗磨玉”子工程的工作部署，經(jīng)過自愿申報、院內(nèi)試課等環(huán)節(jié)，學院黨委遴選出5名優(yōu)秀青年研訓員作為第二批任教掛職人選，分赴朝陽市第一中學、第二高級中學、第六中學、新竹幼兒園和雙塔區(qū)光明小學等基層學校任教掛職，承擔相應學科的教學任務，同時擔任教導處副主任或幼兒園副園長等職務，為期一年。至2018年3月，第二批任教掛職人員工作期滿，對他們的考評以學院內(nèi)部述職和到校實地考核兩個階段進行。2018年春季開學伊始，5位研訓員出色地完成了學院內(nèi)部述職匯報。通過述職匯報，他們在基層鍛煉中得到的專業(yè)成長與能力提升得以部分展現(xiàn)。3月23日至27日，由院長程希印任組長、黨委副書記佟英峰任副組長的學院考評工作小組，對第二批任教掛職人員一年來的整體工作情況分別進行了實地考核。

任教掛職人員在基層學校作工作匯報

　　此項工作得到了各有關基層學校主要領導的高度重視。每到一處，程院長首先代表學院和考評組向基層學校對學院工作、尤其是“琢玉工程”工作的大力支持，以及學校領導給予任教掛職人員充分信任，為其提供鍛煉的平臺和機會，助力學院青年研訓員迅速成長表示感謝。他強調(diào)，對任教掛職人員進行實地考核，旨在深入了解其在校期間的工作情況和實際表現(xiàn)，以便做出準確、客觀的考核結(jié)論。

考評組到5所基層學校與主要領導座談

　　實地考核中，任教掛職人員對自己一年來的工作情況作了簡要匯報。5位研訓員語言平實、態(tài)度懇切，將所做所學、所得所成、所思所悟一一向與會領導匯報，感恩、不舍、自信、蓄勢待發(fā)……令聽者動容。隨后，任教掛職單位主要領導對任教掛職人員進行了綜合評價。各基層學校負責人對學院“琢玉工程”給予了高度贊譽，一致認為，通過“琢玉工程”兩年來的實施和有力推進，青年研訓員在“換崗磨玉”平臺上得到寶貴的鍛煉機會，發(fā)揮所長、補齊短板，專業(yè)素質(zhì)和工作能力得到了顯著提升，學院也在“打出組合拳，發(fā)力供給側(cè)”的過程中，更好地為基層學校的教育教學改革服務，實現(xiàn)了雙贏乃至多贏的發(fā)展目標。學院人的大局意識、責任意識和服務意識，已由青年研訓員化作了實際行動，帶到了基層學校的具體工作中。5位研訓員在完成常規(guī)工作的同時，能夠迎難而上、勇于承擔，不計個人得失，在工作中充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，認真負責、出色完成了掛職單位交辦的各項工作任務?；鶎訉W校和學院的工作聯(lián)系在“琢玉工程”各項子工程的深入推進過程中進一步加強，為區(qū)域教育發(fā)展再添動力。最后，考評組分組查閱檔案、民主測評?？荚u組負責人還與學校主要領導進行了座談。

在基層學校進行民主測評

　　學院一位負責人表示，嚴格、規(guī)范的考評工作，是學院在推進“琢玉工程”過程中，用制度規(guī)范工作的一個縮影。此次對第二批任教掛職人員的考評，堅持以德為先、注重實績的原則，發(fā)揮了良好的評價和激勵作用，任教掛職人員的整體工作表現(xiàn)都在達標的基礎上，有創(chuàng)新、有發(fā)展。隨著學院“琢玉工程”的深入推進，研訓員素質(zhì)得到了整體提升，學院內(nèi)涵式發(fā)展的積極效應正在進一步顯現(xiàn)，為開創(chuàng)新時代朝陽教育改革發(fā)展新局面增添了新的動力。

　?。ㄗ髡攥F(xiàn)供職于遼寧省朝陽市教師進修學院研訓綜合部）

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