智慧教育助力名師云端教研

——朝陽市中職數(shù)學名師工作室舉行云端教研活動

文圖/劉藝偉（遼寧朝陽）

　　3月16日下午，遼寧省朝陽市中職數(shù)學名師工作室在朝陽工程技術(shù)學校研討型智慧教室舉行了“中職數(shù)學教學改革研討”云端教研活動。工校4位數(shù)學教師在智慧教室主會場參會，來自建平、凌源、喀左、市體育運動學校教師及出差教師通過騰訊會議云端參會。會議由遼寧省名班主任工作室主持人毛翠麗主持。

　　首先，各校工作室成員介紹了目前中職學生數(shù)學學習現(xiàn)狀，總結(jié)了在各自教學中的成功經(jīng)驗，分析了遇到的難題和應對策略。隨后，毛翠麗介紹了任務引領式教學方法在中職數(shù)學教學中的應用，并以“構(gòu)建‘網(wǎng)購外包裝’任務學習計算體積”為例，詳細介紹了任務引領式教學方法的具體操作步驟，闡述了任務引領式教學在激發(fā)學生學習動機、調(diào)動學生學習主動性、增進學生學習參與感等方面的優(yōu)勢，啟迪工作室成員就探索中職數(shù)學教學改革路徑進行深入思考。隨后，參會教師自由交流，就中職數(shù)學教學改革發(fā)表了各自的看法。

　　近年來，工校積極建設智慧教育平臺，目前智慧教室可以實現(xiàn)名師課堂輻射聯(lián)動、專遞課堂遠程教學，云平臺可以監(jiān)測教學數(shù)據(jù)、建立教學行為畫像、形成自動化數(shù)據(jù)分析報表等。智慧教室的雙屏聯(lián)動、分屏互動等技術(shù)手段，使云端教研信息的呈現(xiàn)更加便捷、多元，線上線下混合式教研既保證了主會場的課件播放和實踐演示，又方便了其他分會場工作室成員隨時隨地開展線上交流活動。智慧手段的應用，使跨區(qū)域跨校開展教研活動、組建名師工作室成為可能。老師們紛紛表示，平時班主任工作、教學工作和各項活動、會議填滿了日程，云端教研方便了互相學習、增進了溝通交流、提高了研討效率，為提升教育教學水平插上了快速騰飛的翅膀。

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽工程技術(shù)學校宣傳中心提供）

[編輯 雅賢  編審 春語]

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