醫(yī)教融合促發(fā)展 專家引領(lǐng)賦新能
——朝陽市特殊教育中心開展癲癇病應急處理專項培訓側(cè)記


為進一步推動特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展,更好搭建教師全面發(fā)展和成長的平臺,服務好每一名特需兒童,11月22日下午,遼寧省朝陽市特殊教育中心邀請朝陽市中醫(yī)院副院長郭巖,在三樓會議室開展了癲癇病應急處理專項培訓。學校班子成員、全體教職工及部分學生家長參加。

郭巖畢業(yè)于中國醫(yī)科大學,碩士學位,系主任醫(yī)師。在培訓中,她結(jié)合視頻短片、臨床案例,形象生動地對癲癇病的基本概念、病因、癥狀表現(xiàn)和應急處置等進行了詳細講解。她強調(diào),癲癇是一種慢性腦功能障礙性疾病,其發(fā)作形式多樣,病程長,容易反復發(fā)作,給患者及其家庭帶來極大的生活困擾。因此,了解癲癇病的相關(guān)知識,掌握正確的急救方法和護理措施,對于減輕患者痛苦、降低病亡率具有重要意義。

培訓中,郭巖就癲癇患者的日常護理、生活注意事項等方面進行了指導。她提醒教師和家長,要關(guān)注癲癇患者的心理健康,幫助他們樹立自信心,克服疾病帶來的困擾。同時,要引導督促患者加強鍛煉,提高身體素質(zhì),預防感冒等誘發(fā)因素,此外,還要定期到醫(yī)院進行復查,密切關(guān)注病情變化,及時調(diào)整治療方案。


郭巖還用圖解的方式對心肺復蘇急救知識進行了培訓,讓大家掌握心肺復蘇的正確步驟及注意事項。還熱心為大家解答了口腔疾病的相關(guān)知識。

本次培訓反響良好,教職工紛紛表示,不僅提高了對癲癇病的認識和應對能力,還學到了非常實用的現(xiàn)場急救知識,今后遇到意外時,能夠應用這些知識對傷病者進行初步的援助和救護,減輕意外傷害帶來的損傷,為挽救生命爭取時間。更加增添了開展好教育教學,照顧好每一位特殊兒童的能力與信心。

副校長曹慶艷表示,黨的十八大以來,國家先后組織實施了三期特殊教育提升計劃及行動計劃,一直都在倡導和推進融合教育的實施。學校領(lǐng)導對融合教育非常重視,正在全面有序推進普特融合、職特融合、醫(yī)教融合。本次培訓的成功舉辦,為學校醫(yī)教融合工作的深入推進提供了有力支持。今后,學校將繼續(xù)加強與醫(yī)療單位的交流合作,充分發(fā)揮專家資源優(yōu)勢,賦能特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

[編輯 瑞雪 審核 雅賢 編審 春語]


