淺談社會刻板印象

文/蔣明晏（北京）

　　社會心理學(xué)對刻板印象的定義是“社會上對于某一類事物或人物產(chǎn)生的一種比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。”^①社會刻板印象是對社會集團(tuán)最簡單的固定化認(rèn)識，有利于對某一群體作出概括的了解，但也容易產(chǎn)生偏差，造成“先入為主”成見，阻礙人際之間正常的認(rèn)知與交往，受負(fù)面刻板印象影響的人易自我否定，對自身產(chǎn)生錯誤認(rèn)知。

　　社會刻板印象表現(xiàn)在諸多方面。在性別上，對中國大學(xué)生關(guān)于性別刻板印象的調(diào)查顯示，中國大學(xué)生多認(rèn)為男性在思維、能力、工作上超過女性，如“思維清晰度”“成就動機(jī)”等，顯得堅強(qiáng)、能干；而認(rèn)為女性在一些情感性的項目上超過男性，如“善解人意”“重感情”，顯得被動、順從等，與傳統(tǒng)性別觀念較一致。^②在年齡上，人們認(rèn)為青年人單純幼稚、容易沖動，老年人經(jīng)驗豐富、保守穩(wěn)重。在國民上，對不同國家國民刻板印象不同，如形容德國人嚴(yán)謹(jǐn)、思辨、理智和認(rèn)真，中國人愛好和平、勤勞、謙虛、善良和能吃苦等等。^③

　　刻板印象中包含了一定的真實成分，或多或少在一定程度上反映了認(rèn)知對象的若干特點(diǎn)。人們形成刻板印象的過程就是對認(rèn)知對象進(jìn)行分類的過程，既有積極的一面，也有消極的一面。

　　刻板印象積極的一面表現(xiàn)在，可以簡化我們對周圍環(huán)境的認(rèn)知，讓我們較快地把握交往對象的特征，提高我們的適應(yīng)性。如“一方水土養(yǎng)一方人”“物以類聚，人以群分”。居住在同一個地區(qū)、從事同一種職業(yè)、屬于同一個種族的人總會有一些共同的特征?？贪逵∠蠼⒃趯δ愁惓蓡T品質(zhì)抽象概括認(rèn)識的基礎(chǔ)上，反映了這類成員的共性，有一定合理性和可信度，所以它可以簡化人們的認(rèn)知過程，有助于對人迅速作出判斷，幫助人們迅速有效地適應(yīng)環(huán)境。另外，當(dāng)個體信息不可得或者獲取成本較高時，可作為一種理性的決策方案，根據(jù)個體所屬類別的信息對個體作出一般性判斷。

　　刻板印象消極的一面遠(yuǎn)大于積極作用，會造成人們在認(rèn)知過程中的過度概括化，套用刻板印象去說明個體時，常會忽略個體一些獨(dú)特性的特點(diǎn)。刻板印象還可能造成認(rèn)知僵化，阻礙人們接受新事物或者影響我們的行動和決策。如美國德雷塞爾大學(xué)法學(xué)教授亞當(dāng)·本福萊多在《公正何以難行：阻礙正義的心理之源》一書中指出：在司法實踐中，一旦給當(dāng)事人貼上特定的身份標(biāo)簽，就會嚴(yán)重影響司法機(jī)關(guān)對待當(dāng)事人的方式、對案件性質(zhì)的認(rèn)定以及整個訴訟程序的運(yùn)行軌跡。作者援引了如下一個案例對此加以說明：著名記者戴維·羅森鮑姆在夜晚外出散步途中遭遇搶劫，受傷倒地躺在路邊。警方誤認(rèn)為無法言語的他是一個醉漢，故未及時采取救助措施，結(jié)果導(dǎo)致其因錯過搶救時機(jī)而不幸身亡。后來警方確認(rèn)了羅森鮑姆的身份，在他的身份由“醉漢”轉(zhuǎn)換成“名記”之后，警方表現(xiàn)出截然不同的兩種姿態(tài)：迅速認(rèn)定這是一起搶劫案件，并啟動了對案件的調(diào)查。同時，當(dāng)個體處于具有負(fù)面刻板印象威脅的領(lǐng)域中時，會感到焦慮和不適，從而損害個體在相關(guān)領(lǐng)域的表現(xiàn)。

　　對社會刻板印象的正確態(tài)度是充分認(rèn)清， 揚(yáng)長避短，為我所用。一是努力學(xué)習(xí)新知識。不斷擴(kuò)大視野、開闊思路、更新觀念，培養(yǎng)良好思維方式。^④二是充分發(fā)揮積極作用。在陌生環(huán)境下，可用刻板印象指導(dǎo)我們迅速適應(yīng)環(huán)境，表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)难哉摵托袆印Ｈ潜M力消除負(fù)面效應(yīng)。在待人接物上，應(yīng)懷著開放包容的心態(tài)和真誠的態(tài)度，就事論事、就人論人，不隨意論斷、以偏概全、一概而論，始終保持清醒理智，換位思考，與人多溝通交流以消除偏見和誤解；在自我應(yīng)對上，自我肯定能有效降低刻板印象威脅引發(fā)的防御反應(yīng)，中斷刻板印象威脅造成的惡性循環(huán)。

　　綜上，辯證看待、正確把握刻板印象，視野會更廣闊、社會會更多元。

　?、佟渡鐣睦韺W(xué)概論》編寫組編，《社會心理學(xué)概論》，高等教育出版社，2021.8，第151頁。

　　②錢銘怡，羅珊紅，張光健，陳萍，姚萍（1999）。關(guān)于性別刻板印象的初步調(diào)查。應(yīng)用心理學(xué)（01），14-19。

　?、圩舯蠼M編，《刻板印象內(nèi)容與形態(tài)》，華中師范大學(xué)出版社，2015.12，第171頁。

　　④趙潔主編，《墨菲定律》，黑龍江美術(shù)出版社，2019.5，第121頁。

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　　蔣明晏，2003年4月出生，北京市海淀區(qū)人，現(xiàn)就讀于外交學(xué)院外交學(xué)與外事管理系，北京市寫作學(xué)會會員。曾獲得2023年“中教杯”全國大學(xué)生英語詞匯大賽二等獎、“IEERA 杯”國際高校英語詞匯挑戰(zhàn)賽中國區(qū)二等獎、“IEERA 杯”國際高校英語閱讀挑戰(zhàn)賽中國區(qū)三等獎、2023“中外傳播杯”全國大學(xué)生英語詞匯大賽大學(xué)英語組全國三等獎、2023年全國大學(xué)生普通話挑戰(zhàn)賽（NPCCS）決賽三等獎、2023年“CICGAP 杯”全國大學(xué)生英語水平大賽初賽二等獎等榮譽(yù)。

[編輯 立軍  編審 春語]

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